Nuevas WebQuest en mi listado de interesantes

He ampliado mi listado de WebQuest interesantes (en la columna de la izquierda) porque en la última semana he descubierto algunas muy, muy buenas. He estado investigando y, aunque resulte extraño, todas provienen de la misma fuente: el curso de Tercero de Magisterio de Educación Infantil de Adaptación al EESS. ¿Lo conocéis? Echadles un vistazo, comprobaréis como estos alumnos han sabido combinar innovación tecnológica y pedagógica. ¡¡¡Enhorabuena!!!

¡¡¡Gracias grupo 1!!! ¡¡¡Muchas gracias pilot@s!!!

Hasta ahora, yo asociaba nuevas tecnologías con la acción autónoma y aislada de trabajar con el ordenador. Nunca hubiera imaginado que en esta asignatura se me planteara “la colaboración como situación social que produce más y mejores aprendizajes” y se me presentara la necesidad de construir el conocimiento entre todos. Por supuesto, después de crear este blog y ver los vuestros, de realizar una unidad didáctica grupal y de incorporar las webquest y Jclic que hemos hecho entre todos, entiendo que no puede ser de otro modo y por eso esta asignatura me gusta aún más.

Sé que cuando más y mejor aprendo es cuando lo hago contigo… porque tú me enriqueces.
Sé que cuando más y mejor aprendo es cuando tú me muestras tu punto de vista, tu experiencia, tu conocimiento…
Sé que cuando más y mejor aprendo es cuando me solicitas que te muestre lo que pienso, sé o hago, porque me obligas a reestructurar mi pensamiento, a darle una nueva forma y un nuevo sentido...

Me gusta trabajar de manera autónoma, me gusta aprender y descubrir por mí misma, pero, sobre todo, me gusta trabajar contigo. Si estoy orgullosa de todo lo que he hecho y conseguido sola, aún lo estoy más de todo lo que hemos logrado juntos. Me ha gustado investigar, descubrir, conocer, reflexionar… contigo (con vosotros y con vosotras), me ha encantado aprender y construir en comunidad. ¡¡¡MUCHAS GRACIAS GRUPO 1!!! ¡¡¡MUCHAS GRACIAS PILOT@S!!!

¡Soy miembro de Infantic practicante! ¡Es mi deseo y mi compromiso!

De toda la vida me he caracterizado por un estilo cognitivo fundamentalmente monárquico, a pesar de ser mujer me cuesta atender a varios “frentes” al mismo tiempo. Cuando dirijo mi atención hacia una actividad, un tema o un centro de interés me cuesta bastante atender a otros, sobre todo si todos requieren de mis cinco sentidos.
Aunque me ha costado, he podido atender a la familia mientras preparaba las distintas asignaturas y daba cuerpo a mi blog. No obstante, algunas cosas han quedado desatendidas debido a la falta de tiempo, a mi estilo cognitivo monárquico (como digo anteriormente) y también a mi ignorancia. Pido disculpas por no haber hecho uso, hasta ahora, de Infantic. Nunca he pertenecido a una red social (¡recordad que soy inmigrante!) y no tengo la necesidad innata de acudir a ella. Además, cuando entro me pierdo, no sé que hacer ni por donde empezar. Pero como esa sensación no me gusta, como ya sabéis los que me conocéis, , de hoy surge un nuevo compromiso: soy miembro de Infantic practicante. ¡Ese es mi deseo y mi compromiso!

RONALDO FICHA EN EL BARÇA LLAMADAS GRATIS A MÓVILES TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA

"PRÓXIMA TEMPORADA: RONALDO FICHA POR EL BARÇA"

Estoy completamente convencida que todos nos movemos por el interés. Sólo hacemos aquello que nos interesa y cuando no, pasamos o, sencillamente, lo ignoramos. Mi familia, mis amigos, mis estudios, mi trabajo, mi tiempo de ocio,… me interesan y entonces, y sólo entonces, me muevo. Puede ser interés económico, de poder, afectivo, social, emocional,… pero interés al fin y al cabo.

"RONALDO FICHA POR EL BARÇA Y MESSI AL REAL MADRID"

Ayer, cuando veía las calles de mi pueblo semivacías porque jugaba España-Chile me preguntaba: ¿Qué nos interesa realmente? ¿Por qué cuesta tanto movilizar a una sociedad en determinadas ocasiones y tan poco en otras? Enseguida, como casi siempre últimamente, he pensado en mi blog. ¿Qué mueve a una persona a interesarse por un blog? ¿Nos interesan siempre las mismas cosas? ¿Nos interesan todas con la misma intensidad?

"LLAMADAS A MÓVIL Y FIJOS MÁS BARATAS"

En mi afán de relacionar contenidos y buscando combinar nuevas tecnologías con experimentación y estudio de la realidad, me tomo una licencia: "camuflo" en esta entrada alguna frase suelta relacionada con el futbol y la telefonía y te invito a que respondas al cuestionario que encontrarás en la columna de la derecha. Quiero saber porque entras a mi blog. ¿Has llegado conducido por tu interés futbolístico, económico o educativo? Por favor, responde y con sinceridad. Estoy segura, y esa es mi hipótesis, que la educación interesa menos que el futbol o las llamadas gratis de móvil. ¡¡¡Dios quiera que me equivoque!!!

CREO EN LOS RECURSOS WEB HIPERTEXTUALES, CREO EN EL BLOG

Me encanta sentir como me moldeo con los nuevos conocimientos, como me transformo y mejoro. Como ha ocurrido muchas veces durante estos tres años, he descubierto algo que me fascina, me emociona y me obliga a implicarme, son los recursos web hipertextuales, es este blog. Estoy convencida que un blog es la herramienta ideal para descubrir, construir y compartir conocimiento y saber. De la manera más cómoda, desde nuestra casa, desde nuestro ordenador, compartimos, con amigos y desconocidos, lo que pensamos, hacemos y manifestamos. Después de este cuatrimestre afirmo que creo en mi blog, en tu blog,… en el blog. Creo en el blog como fuente inagotable de enriquecimiento personal y social, como la fuente donde acudimos a compartir experiencia, conocimiento, pensamiento...

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ALFABETÍZATE: UTILIZA LA WEBQUEST.

¿Eres inmigrante tecnológico? ¿Sí? Lamento decirte que lo eres de por vida.

¿Además eres analfabeto? Pues eso… ¡Si tú quieres lo puedes cambiar! ¡Anímate!

Introdúcete en este nuevo mundo y navega en él, descubre nuevos paisajes, nuevas culturas, nuevas formas de vida…

Un recurso que amplía mi conocimiento tecnológico y que estoy segura que he de utilizar más de una vez en el aula es la webquest, en ella descubro muchos elementos y aspectos que me gustan:

- Es un aprendizaje basado en tareas donde se requiere un planteamiento claro y preciso de todas ellas.

- Te permite trabajar una secuencia didáctica constructivista que favorezca la motivación, desarrolle los aprendizajes y se fomente la reflexión y aplicación de éstos.

- Te deja atender a los objetivos, desarrollar competencias y tener en cuenta metodologías para la colaboración y la cooperación.

- Da la posibilidad de combinar tareas tecnológicas con otro tipo de actividades más manipulativas, exploratorias, psicomotrices,…

- Posibilita combinar diseños y planteamientos propios con otros recursos de la web…

- …

Díselo a Adela: ¡Diseñando tu webquest introduces nuevas tecnologías adaptadas a tus alumnos, a tus objetivos, a tu metodología,...!

¡¡¡Me gusta la Webquest!!!

¡¡¡Me gusta dejar de ser analfabeta tecnológica!!!

Las licencias Creative Commons

Creative Commons es una organización sin fines lucrativos que “desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras legales de la creatividad” y ofrece una alternativa a los derechos de autor completos. Existen diferentes tipos de licencia con distintas condiciones.
Aquí tienes un video que explica de manera clara y sencilla que son: